Comunicação para além do texto em plataformas de participação digital

Descrição:

Em plataformas de participação digital, é muito importante permitir que toda população seja capaz de acessar a plataforma, compreender propostas e participar ativamente na priorização de propostas e sugestão de propostas. Para que possamos atingir populações mais vulneráveis, potencialmente não-letradas, a plataforma deve ter uma linguagem acessível, e replicar práticas de mídias sociais, com o uso de símbolos e comunicação para além do escrito. A forma mais acessível de comunicação é a verbal. Para isso, o presente projeto tem como objetivo propor uma solução que permita a interação em um ambiente de participação digital por meio de comunicação verbal. Ou seja, o texto do site deve ser convertido em diálogo e a conversa do usuário deve ser convertida em texto.

Resultados obtidos: Solução em linguagem natural, feita em software livre para comunicação por voz treinada com a língua brasileira

Lições Aprendidas

Gabriel Barbosa:

Trabalhar nesse projeto significou mais do que simplesmente aprimorar habilidades técnicas, foi uma jornada dedicada à promoção da inclusão digital. Em colaboração com uma equipe comprometida, enfrentamos desafios técnicos com criatividade, implementando recursos que garantissem que a informação governamental fosse acessível a todos. Tive a oportunidade de me desenvolver com tecnologias de mercado atuais, como a síntese de fala, machine learning e práticas de avançadas de debugging, além de praticar habilidades de comunicação e metodologia para trabalho em equipe. A experiência foi profundamente satisfatória, reforçando meu compromisso inicial em utilizar a tecnologia para criar impacto positivo na sociedade.

Geovane Freitas:

Participar do projeto de TTS com foco em acessibilidade foi mais desafiador do que esperado, mas também mais recompensador. Pude desenvolver mais ainda habilidades técnicas cruciais, consolidando meu compromisso com a aplicação da tecnologia para gerar um impacto positivo. O mais desafiador, além de decifrar o código em si da API que estávamos utilizando, foi com certeza focar no usuário alvo do plugin, pensando na acessibilidade de várias formas diferentes, para poder implementar features que solucionassem problemas, ao invés de criar soluções para problemas inexistentes. Essa jornada transformadora fortaleceu meu propósito de contribuir para a sociedade por intermédio da tecnologia, que sempre acreditei que deve servir para melhorar a qualidade de vida de todos, além de me entregar novas formas de pensar e implementar soluções visando tais melhorias.

João Pedro:

Durante o projeto, pude ter um enorme crescimento, participando de toda a organização do projeto desde o início. Nesses 6 meses de trabalho ativo pude destacar meu aprendizado em duas partes principais: No aspecto técnico, foi possível aprender sobre novas linguagens e tecnologias, bem como aplicá-las em projetos reais. No aspecto pessoal, foram desenvolvidas habilidades de organização, comunicação, trabalho em equipe, pensamento crítico e resolução de problemas.

Izabella Alves:

Ao longo de todo o nosso projeto, tivemos uma clara compreensão da importância de desenvolver uma ferramenta de acessibilidade com um design centrado no usuário. Esse enfoque aprimorou minha habilidade de compreender as necessidades dos usuários de forma mais profunda. Além disso, uma parte significativa do nosso trabalho envolveu o reuso de código existente, exigindo que implementássemos alterações em um código que não foi totalmente desenvolvido por nós. Esse desafio contribuiu para o desenvolvimento das minhas habilidades de leitura de código, interpretação de documentação, pesquisa e outras competências cruciais.

Um aspecto especialmente enriquecedor do projeto foi a necessidade de compreender e incorporar funcionalidades relacionadas à tecnologia text-to-speech. Aprofundei-me no entendimento do funcionamento dessas tecnologias, desde os modelos de treinamento até a compreensão de redes neurais recorrentes. Além disso, explorei o panorama atual desse campo em constante evolução, compreendendo as últimas tendências e avanços no mercado.

Vitor Borges:

Encerro este projeto de acessibilidade web com uma nova visão das nuances que permeiam o desenvolvimento inclusivo de plataformas web. Com certeza foi desafiador criar interfaces intuitivas e implementar tecnologias assistivas com significativo impacto. Os desafios, embora numerosos, nos estimulando a busca por soluções criativas. A colaboração dos membros da equipe foi vital, com habilidades diversas conseguimos obter visões diferentes que auxiliaram em uma sinergia para a entrega do produto final. Este projeto não foi apenas uma conquista técnica; foi uma jornada de crescimento, redefinindo nosso compromisso com a acessibilidade digital e deixando-nos prontos para enfrentar os desafios futuros.

Para mim o mais desafiador foi lidar com uma tecnologia complexa enquanto tentavamos “decifrar” os códigos da API original, foi necessário muitos dias de debbug para começar a compreender como as funções se ligavam para fazer o leitor de página, assim que deciframos o básico partimos para o desenvolvimento das novas features e integração das mesmas.

Habilidades necessárias/preferenciais

• programação em python, conhecimento em processamento de sinais, machine learning

Equipe

Mentores

• Laila Felix, Secretaria de Participação Social.
• Laboratório Lappis

Tamanho do projeto: Médio/Grande Dificuldade: Grande

Link para a Solução: Voz Para Todos